在濮阳技师学院电气工程系，有一群默默耕耘的引路人。他们手握专业之尺，心怀育人之爱，日复一日地在实训室与教室之间，为学生的成长铺路搭桥。今天，让我们一同聆听电气工程系四位优秀班主任的育人故事。

赵耀：匠心筑梦 技能立身

个人简介：赵耀，电气工程系副主任，2024级电气自动化设备安装与维修专业预备技师3班班主任，工学一体化教师。曾获河南省五一劳动奖章、河南省技术能手、市优质课二等奖、模范班主任等荣誉。

教育格言：教育不是灌输，而是点燃火焰。

主要事迹：赵老师拥有22年企业电气技术一线的实战经验，走上讲台后，他将工匠精神融入教学日常。作为班主任，他以“技术+育人”为理念，打造“电路规范+职业素养”双轨培养模式，以“精准接线”的严谨规范班级，以“耐心调试”的细致关爱学生，助力学子夯实专业基础、明确职业方向。

教育理念：他以 “匠心筑梦，技能立身” 为核心，坚持 “实践为先、育人为本、班级为基” 。注重将前沿技术融入课堂，培养学生的专注力与责任感。用爱心陪伴成长，既授技能、更塑人格，致力于培养“技精德优善协作” 的高素质技能人才。

梁双双：静待花开 点亮星光

  个人简介：梁双双，电气自动化专业教师，2022级高电2班班主任。多次被评为“优秀班主任”“优秀教师”，获濮阳市电子职业技

大赛一等奖。

教育格言：让每个孩子都用自己的方式发光。

主要事迹：梁老师始终践行“技能为本，德育为先”，为每位学生量身定制成长计划，关注日常细节，耐心引导行为习惯。她注重职业规划指导，助力学生在技能大赛中屡创佳绩。所带班级班风正、学风浓，多名学生成长为系学生会骨干。

教育理念：她坚信“潜心育人，静待花开”。教育如播种，需耐心与时间。她不仅传授知识，更在学生心中播下真善美的种子，引导他们树立正确的价值观与人生观。

王岩：用心传道 用情育人

   个人简介：王岩，电子专业教师，2023级机电一体化预备技师班班主任。曾获“优秀教师”“优秀班主任”称号。荣获濮阳市中等职业学校班主任能力大赛一等奖、河南省中等职业学校班主任能力大赛二等奖。

教育格言：用心做事，传道解惑；用情育人，润物无声。

主要事迹：王老师善于把握学生成长需求，从技能学习到思想动态，全面追踪、细致引导。她以耐心与责任培育学生职业素养，助力他们明确发展方向。所带班级学风优良、积极向上，学生在各类文体活动与技能竞赛中屡获殊荣。

教育理念：她视学生为独特而鲜活的生命个体，坚持因材施教、因时施教。注重精神关怀与人格塑造，鼓励学生自我反思、独立思考，成长为具备综合能力的技能型人才。

李壮：德技双馨 知行合一

个人简介：李壮，2023级电气自动化设备安装与维修专业预备技师班班主任，河南省技术能手，电工与机器人系统运维员双技师，特种作业安全培训师。多次获评优秀班主任、优秀教师、师德标兵、优秀辅导教师，获河南省班主任能力大赛二等奖、河南省教师职业能力大赛三等奖、河南省优质课大赛二等奖。

教育格言：耐心了解每一位学生，每一次关心，每一句鼓励，都会影响孩子的一生。

主要事迹：他以“孝敬父母、尊重老师、爱护校园”为核心管理班级，将“为父母洗脚”“参与家务”纳入学期考核，引导学生将礼貌、守规、知进退内化于心。他强调素质教育不是放松学习，而是在夯实技能的同时，塑造适应社会的综合素养。

教育理念：重视“育人”与“育技”并重，倡导“热爱祖国、孝敬父母、礼敬师长、尊重同学、守规矩、懂礼貌、知进退、明得失”的全面教育观。

四位师者，四种风采，却共同谱写着“为党育人、为国育才”的使命篇章。从“匠心筑梦”到“潜心育人”，从“温情润物”到“规矩立身”，他们用专业与坚守为学生点亮成长之路。愿这份春风化雨的力量持续传递，愿更多教育工作者追随这些闪光的榜样，书写更多温暖而坚定的育人篇章！